Mängujuhendid - Liia tööleht

Mängu kirjeldus:
1. Mängu nimi: Riietusesemed
2. Mängu link: http://edlv.planet.ee/th/KS_01.swf
3. Mängu eesmärk  (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): 
  • Eesti keel: Suuline keelekasutus (kuulamine, kõnelemine)
    •    eristab häälikuid (asukoht ja järjekord sõnas), hääliku pikkusi.
4. Sihtgrupp: 5 - 9 aastased
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
  • Mängus esitatakse vasakus servas pilt.
  • Tähed hakkavad langema ekraanil ühes reas.
  • Tuleb tähtedele hiirega klõpsates koostada sõnu.
  • Kui sõna saab õigesti valmis, kõlab kell.
  • Mängu kestus 10 sõna.
6. Mänguks kulub eeldatav aeg:
  • max 2 minutit oskajal lapsel,
  • max 5 minutit kui ühtegi sõna ei oska ära arvata
7. Hinnang mängule: lihtne, häälikuanalüüsi arendav
8. Metoodilised soovitused: 
  • Sobib iseseisvaks tööks. 
9. Mängukirjelduse koostaja: Liia Opmann
Picture
Mängu kirjeldus:
1. Mängu nimi: Eesti riigist
2. Mängu link: http://learningapps.org/view717508
3. Mängu eesmärk  (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): 
  • Teada üldtuntud fakte Eesti riigi kohta
4. Sihtgrupp: kõik huvilised
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
  • kuldvillaku ja miljonimängu komplekteeritud versioon
  • saab mängida üksi või kaaslasega
  • küsimusi tuleb lugeda tähelepanelikult
  • küsimuse avamiseks vajutada punktide arvule
  • vastusevariantide ilmumisel tuleb vastamiseks klõpsata õigele vastusele kiiresti
  • vastamisel on kiirus oluline
6. Mänguks kulub eeldatav aeg: max 5 minutit
7. Hinnang mängule: kaasahaarav, huvitav
8. Metoodilised soovitused:
  • mängitakse palju veebruarikuus :)
9. Mängukirjelduse koostaja: Liia Opmann

1. Mängu nimi: Lauamäng "Reis internetis"

Picture
2. Mängu link: http://www.targaltinternetis.ee/uudised/2015/02/mangi-lauamangu-reis-internetis/​
3. Mängu eesmärk  (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Targalt internetis käitumisele tähelepanu suunamine
4. Sihtgrupp: eelkõige mängijaid vanuses 8 - 15 aastat
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid: http://www.targaltinternetis.ee/wp-content/uploads/2015/12/lauamangu_juhend.pdf
6. Mänguks kuluv eeldatav aeg: 
7. Hinnang mängule: huvitav, mõtlemapanev
8. Metoodilised soovitused: Mängimiseks vajaliku mängulaua ja mängukaardid saad alla laadida ja sobivas formaadis välja trükkida (soovitavalt kartongile või muule tugevamale materjalile).
9. Mängukirjelduse koostaja: Liia Opmann

2. Mängu nimi: Kalapüük

Picture
2. Mängu link: http://www.softschools.com/math/games/multiplication_games/
3. Mängu eesmärk  (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Korrutamine arvudega 1-5.
4. Sihtgrupp: 2. klassi õpilased, kes alustavad korrutamise õppimist
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid: Hiirega tuleb klikata korrutamistehte vastusele, mis on ujuva kala peal. Nii püütakse koos kaladega ka punkte.
6. Mänguks kuluv eeldatav aeg: kuni 2 minutit
7. Hinnang mängule: lihtne, lapsesõbralik, hea kasutada korrutamise treenimiseks
8. Metoodilised soovitused: kasutada saab tunnis iseseisva tööna ja kodus korrutamise harjutamiseks
9. Mängukirjelduse koostaja: Liia Opmann

3. Mängu nimi: 5 minuti korrutamine

Picture
​2. Mängu link: http://www.softschools.com/math/multiplication/multiplication_drills_game/
3. Mängu eesmärk  (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Korrutamine arvudega 1 - 12
4. Sihtgrupp: I ja II kooliastme õpilased
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid: Hiirega tuleb klikata tegurite ristumiskohta (risttabel) ja klaviatuuril sisestada vastus
6. Mänguks kuluv eeldatav aeg: 2-5 minutit
7. Hinnang mängule: drilliprogramm
8. Metoodilised soovitused: Mäng sobib hästi tunnikontrolliks 
9. Mängukirjelduse koostaja: Liia Opmann

4. Mängu nimi: Korrutamise võistlus

Picture
2. Mängu link: http://www.arcademics.com/games/grand-prix/grand-prix.html
3. Mängu eesmärk  (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Võimalik on mängida võrgus ja omavahel võistelda.
4. Sihtgrupp: I ja II kooliastme õpilased
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid: Mängitakse 4-kesi koos. Arvestatakse õigeid vastuseid ja vastamise kiirust. Ekraanile ilmunud korrutamise tehtele tuleb vastus leida antud vastusevariantide seast, õigele vastusele hiirega klikates.
6. Mänguks kuluv eeldatav aeg: 2-5 minutit
7. Hinnang mängule: põnev, haarav, sõltuvust tekitav
8. Metoodilised soovitused: Võimalik on mängida võrgus ja omavahel võistelda.
9. Mängukirjelduse koostaja: Liia Opmann

5. Mängu nimi: Lightbot One Hour Coding

Picture
​2. Mängu (äpi) allalaadimise link: http://www.educationalappstore.com/app/lightbot-one-hour-coding
3. Mängu eesmärk  (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Äpp lihtsa graafilise programmeerimise õppimiseks.
4. Sihtgrupp: 7-14 aastastele
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid: On mõeldud päris programmeerimise loogika tutvustamiseks lastele, kes ei oma mingeid kogemusi programmeerimisest. Iga uue mõistega on kaasas ka pildiline selgitus, mis aitab inglise keelses mängus kenasti toime tulla.
Light-bot - Hour of Code on 18 tasemega ja sobib mängimiseks igas vanuses mängijatele. Täisversioon Light-bot'il on 40 taset.
6. Mänguks kuluv eeldatav aeg: rohkem kui 5 minutit
7. Hinnang mängule: huvitav, haarab kaasa
8. Metoodilised soovitused: tasub kasutada vaheldusena Scratch'ile või siis MSW Logole või siis laste loogilise mõtlemise arendamiseks igal ajal.
9. Mängukirjelduse koostaja: Liia Opmann