Mängude kirjeldused
1. Mängu nimi: Geomeetrilised kujundid
2. Mängu link: http://en.educaplay.com/en/learningresources/2338889/html5/geomeetrilised_kujundid.htm
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga):
Geomeetriliste kujundite tundmine.
4. Sihtgrupp: II-III kooliaste
5. Mängu juhend, reeglid:
Mäng on koostatud veebikeskkonnas http://www.educaplay.com/
Tuleb leida üles õiged paarid, mängu jooksul on võimalik eksida viiel korral.
Õpilastel saavad omavahel võistelda (nt võidab õpilane, kes leiab veatult kõige kiiremini üles kõik paarid)
6. Mänguks kuluv eeldatav aeg: 15-20 minutit (kõige kiirematel kulus esimest korda mängidses aega ligikaudu 7 minutit)
7. Testgrupi hinnang mängule:
Plussid: Kujundite kordamiseks ja õppimiseks hea mäng, saab harjutada kujundite tundmist, klassikaaslastega võistelda.
Miinused: Vastusid oli võimalik huupi pakkuda, nutiseadmetes ebamugav mängida, vastuste otsimine ebamugav.
8. Metoodilised soovitused: Sobib teadmiste kinnistamiseks, materjali kordamiseks
2. Mängu link: http://en.educaplay.com/en/learningresources/2338889/html5/geomeetrilised_kujundid.htm
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga):
Geomeetriliste kujundite tundmine.
4. Sihtgrupp: II-III kooliaste
5. Mängu juhend, reeglid:
Mäng on koostatud veebikeskkonnas http://www.educaplay.com/
Tuleb leida üles õiged paarid, mängu jooksul on võimalik eksida viiel korral.
Õpilastel saavad omavahel võistelda (nt võidab õpilane, kes leiab veatult kõige kiiremini üles kõik paarid)
6. Mänguks kuluv eeldatav aeg: 15-20 minutit (kõige kiirematel kulus esimest korda mängidses aega ligikaudu 7 minutit)
7. Testgrupi hinnang mängule:
Plussid: Kujundite kordamiseks ja õppimiseks hea mäng, saab harjutada kujundite tundmist, klassikaaslastega võistelda.
Miinused: Vastusid oli võimalik huupi pakkuda, nutiseadmetes ebamugav mängida, vastuste otsimine ebamugav.
8. Metoodilised soovitused: Sobib teadmiste kinnistamiseks, materjali kordamiseks
|
1. Mängu nimi: Matemaatika valemid
2. Mängu link: http://en.educaplay.com/en/learningresources/2325317/html5/valemid.htm 3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Tasapinnaliste kujundite valemite tundmine. 4. Sihtgrupp: III kooliaste 5. Mängu juhend, reeglid: Mäng on koostatud veebikeskkonnas http://www.educaplay.com/ Mäng sarnaneb memoriinile. Üles on vaja leida õiged paarid. Eksida on võimalik kolmekümnel korral. Õpilastel saavad omavahel võistelda (nt võidab õpilane, kes leiab kõige kiiremini üles kõik paarid) 6. Mänguks kuluv eeldatav aeg: 15-20 minutit 7. Testgrupi hinnang mängule: Plussid: Hea mälu treenimiseks, kasulik valemite kordamiseks Miinused: liiga palju erinevaid valemeid, katseid liiga vähe, liiga palju meeldejätmist, telefonis raske mängida Soovitus: Selle mängu korral võik katseid rohkem olla. Mäng valemite kordamiseks võiks sisaldada küsimust ja vastusevariante, mille seast tuleks valida õige. 8. Metoodilised soovitused: Sobib teadmiste kinnistamiseks, materjali kordamiseks |
|
1. Mängu nimi: Kuldvillak: Geomeetrilised kujundid
2. Mängu link: http://flipquiz.me/review/85143
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga):
Geomeetriliste kujundite tundmine.
4. Sihtgrupp: II-III kooliaste
5. Mängu juhend, reeglid:
Õpilased tuleb jaotada rühmadeks. Avaneb tabel, kus ülemises veerus on kolm valdkonda, mille kohta saab oma teadmisi kontrollida. Iga valdkonna all on kolm küsimust 100st kuni 300 punktini
2. Mängu link: http://flipquiz.me/review/85143
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga):
Geomeetriliste kujundite tundmine.
4. Sihtgrupp: II-III kooliaste
5. Mängu juhend, reeglid:
Õpilased tuleb jaotada rühmadeks. Avaneb tabel, kus ülemises veerus on kolm valdkonda, mille kohta saab oma teadmisi kontrollida. Iga valdkonna all on kolm küsimust 100st kuni 300 punktini