Mängu kirjeldus. Toy Theatre - Word Scramble
1. Mängu nimi: Word Scramble
2. Mängu link: http://www.toytheater.com/word-scramble2.php
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): korrektne kirjavahemärkide kasutamine inglise keeles
4. Sihtgrupp: algklassid (7-10 aastased)
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
7. Hinnang mängule: lihtne, väheste võimalustega. Ainult üks tase ning sõnad/pildid ei muutu. Mängu mängija võiks saada ise pilte vahetada ja lisada.
8. Metoodilised soovitused:
2. Mängu link: http://www.toytheater.com/word-scramble2.php
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): korrektne kirjavahemärkide kasutamine inglise keeles
4. Sihtgrupp: algklassid (7-10 aastased)
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
- tuleb vajutada start nuppu
- ekraanilie, piltide kohale ilmub sõna, mille tähed on segamini aetud
- tuleb vajutada pildile, mis vastab sõnale
- kui vastad valesti, siis tuleb see sama sõna hiljem uuesti
7. Hinnang mängule: lihtne, väheste võimalustega. Ainult üks tase ning sõnad/pildid ei muutu. Mängu mängija võiks saada ise pilte vahetada ja lisada.
8. Metoodilised soovitused:
- sobib algajale inglise keele õppijale
- sobib tunni lõpetuseks kordamisülesandena
Mängu kirjeldus. Oma valitud mäng
1. Mängu nimi: Clock
2. Mängu link: https://www.gamestolearnenglish.com/clock/
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): õpilane oskab korrektselt öelda inglise keeles kellaaega
4. Sihtgrupp: 3.-6. klass
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
7. Hinnang mängule: kinnistav, motiveeriv ja kaasahaarav
8. Metoodilised soovitused:
2. Mängu link: https://www.gamestolearnenglish.com/clock/
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): õpilane oskab korrektselt öelda inglise keeles kellaaega
4. Sihtgrupp: 3.-6. klass
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
- mängu alguses on kell, mille seiereid muutes on näha, kuidas seda kellaaega tuleb öelda
- mängus tuleb mehike aidata üle silla
- mängule ilmub kolm kellaikooni, millel on kolm aega
- kellaikoonide kõrvale on kirjutatud kellaaeg sõnadega
- mängija peab vajutama õigele ikoonile, et saada sillal sammukene edasi
- kui ühe koha peal liiga kaua seista või valesti vastata, kukub mehike jõkke
- tähtis on võimalikult kiiresti saada üle silla
7. Hinnang mängule: kinnistav, motiveeriv ja kaasahaarav
8. Metoodilised soovitused:
- peale grammatika õppimist kinnistava ülesandena
- kodus harjutamiseks
Mängu kirjeldus 1. Stress Monsters
1. Mängu nimi: Stress Monsters
2. Mängu link: https://elt.oup.com/student/englishfile/intermediate/c_pronunciation/nef_int_stressgame?cc=ee&selLanguage=en
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): õpilane oskab inglise keelseid sõnu korrektselt hääldada
4. Sihtgrupp: 5.-9. klass
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
7. Hinnang mängule: mõtlema panev, kinnistav, motiveeriv ja kaasahaarav
8. Metoodilised soovitused:
2. Mängu link: https://elt.oup.com/student/englishfile/intermediate/c_pronunciation/nef_int_stressgame?cc=ee&selLanguage=en
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): õpilane oskab inglise keelseid sõnu korrektselt hääldada
4. Sihtgrupp: 5.-9. klass
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
- mängus tuleb ülesse leida sõna rõhk
- ekraani all on pisike, kollane allveelaev, mida tuleb nooltega liigutada
- sõnad on langevate merekoletiste peale kirjutatud
- sõnad on jaotatud silpideks ning allveelaeva tuleb liigutada selle silbi juurde, kus asub sõna rõhk
- õige silbi kinnitamiseks tuleb vajutada tühikut
- Mäng koosneb 20 sõnast
- mängijal on 3 elu
- mängija saab valida kolme raskusastme vahel
7. Hinnang mängule: mõtlema panev, kinnistav, motiveeriv ja kaasahaarav
8. Metoodilised soovitused:
- peale grammatika õppimist kinnistava ülesandena
- kodus/koolis harjutamiseks
Mängu kirjeldus 2. Spelling Bee1. Mängu nimi: Spelling Bee
2. Mängu link: https://www.gamestolearnenglish.com/spelling-bee-english/ 3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): õpilane oskab inglise keelseid sõnu korrektselt kirjutada 4. Sihtgrupp: 5.-9. klass 5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
7. Hinnang mängule: lihtne ja arusaadav 8. Metoodilised soovitused:
|
Mängu kirjeldus 3. Verb Tenses Quiz Show
1. Mängu nimi: Verb Tenses Quiz Show
2. Mängu link: http://www.eslgamesplus.com/verb-tenses-interactive-grammar-game-for-esl-jeopardy-quiz-game/
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Õpilane oskab kasutada järgnevaid ajavorme: present simple, present continuous, past simple, past continuous, present perfect, future tenses
4. Sihtgrupp: 6.-9. klass
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
7. Hinnang mängule: lihtne ja arusaadav
8. Metoodilised soovitused:
2. Mängu link: http://www.eslgamesplus.com/verb-tenses-interactive-grammar-game-for-esl-jeopardy-quiz-game/
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Õpilane oskab kasutada järgnevaid ajavorme: present simple, present continuous, past simple, past continuous, present perfect, future tenses
4. Sihtgrupp: 6.-9. klass
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
- mängu saab mängida mitme õpilasega või gruppides
- Maksimaalne gruppide/õpilaste arv on 4
- Õpilaste ees avaneb tabel, kus ülemises veerus on neli ajavormide teemat, mille kohta saab oma teadmisi kontrollida. Iga teema all on viis küsimust 100st kuni 500 punktini.
- Väiksema punktide arvuga küsimused on lihtsamad, kuid see oleneb siiski vastajatest.
- Rühm sinine/punane valib endale sobiliku valdkonna ning otsustab, millise väärtusega küsimusele ta vastata soovib.
- Kui rühm sinine/punane vastust ei tea, saab vastamise võimaluse kõige kiiremini reageeriv rühm.
- Uue valdkonna valib rühm, kes õige vastuse oskas öelda või kui õiget vastust ei teata, siis rühm, kes selle küsimuse valis.
- Võidab see rühm, kes mängu lõppedes on saanud kõige rohkem punkte.
7. Hinnang mängule: lihtne ja arusaadav
8. Metoodilised soovitused:
- ajavormide harjutamiseks
- klassiruumis harjutamiseks
Mängu kirjeldus 4. Millionaire Game (Possessive Pronouns and Adjectives)
1. Mängu nimi: Millionaire Game (Possessive Pronouns and Adjectives)
2. Mängu link: http://www.sheppardsoftware.com/grammar/punctuation.htm
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Õpilane oskab kasutada inglise keeles korrektselt asesõnu
4. Sihtgrupp: 4.-7. klass
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
7. Hinnang mängule: lihtne ja arusaadav, põnev
8. Metoodilised soovitused:
2. Mängu link: http://www.sheppardsoftware.com/grammar/punctuation.htm
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Õpilane oskab kasutada inglise keeles korrektselt asesõnu
4. Sihtgrupp: 4.-7. klass
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
- mängu saab mängida ühe või kahe õpilase või grupiga
- esimesena valitakse püramiidi alumine küsimus ja sealt liigutakse ülesse
- võimalus on kasutada sõbra abi või kasuta 50/50, et 2 vastusevarjanti kaovad ära
- Vale vastuse puhul kaotad punkte
- mäng kestab nii kaua, kui kõikidele küsimustele on vastatud
- väga positiivne ja teretulnud on selle mägu juures see, et iga lause juures on võimalik vaadata grammatikareegleid
7. Hinnang mängule: lihtne ja arusaadav, põnev
8. Metoodilised soovitused:
- asesõnade harjutamiseks
- klassiruumis või kodus harjutamiseks
Mängu kirjeldus 5. Comma Chameleon
1. Mängu nimi: Comma Chameleon
2. Mängu link: http://www.sheppardsoftware.com/grammar/punctuation.htm
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Õpilane oskab kasutada inglise keeles korrektselt kirjavahemärke
4. Sihtgrupp: 7.-9. klass
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
7. Hinnang mängule: lihtne ja arusaadav
8. Metoodilised soovitused:
2. Mängu link: http://www.sheppardsoftware.com/grammar/punctuation.htm
3. Mängu eesmärk (pedagoogilisest seisukohast, seos õppekavaga): Õpilane oskab kasutada inglise keeles korrektselt kirjavahemärke
4. Sihtgrupp: 7.-9. klass
5. Mängu käik, ülesehitus, reeglid:
- tuleb valida kirjavahemärk, mida soovid kasutada
- kirjavahemärgid on kujutatud kärbestena, keda kameeleonile sööta
- kui kirjavahemärk valitud, tuleb see lohistada kohale, kuhu sa selle paigutada tahaksid
- seda tegevust tuleb korrata nii kaua kuni vajalikud kirjavahemärgid on õigetesse kohtadesse paigutatud
- kui lause tehtud, siis tuleb järgmine lause
7. Hinnang mängule: lihtne ja arusaadav
8. Metoodilised soovitused:
- kirjavahemärkide harjutamiseks
- klassiruumis või kodus harjutamiseks